科林·麦克纳马拉

人文老师
卫斯理大学,马
高露洁大学,文学学士
电子邮件:colin.mcnamara [在] sonomaacademy.org
电话:(707)545-1770 x2473

科林在一个大家族中最年轻的四个男孩长大。每两到三年,他的家庭承担了新的冒险,并搬到了世界各地的不同城市,不同的从香港到达拉斯。他出生之前,他的家人住在许多拉美国家,虽然他本人从来没有住在这里作为一个孩子,这些文化的影响他的童年和培养了他这些文化的热爱。即便如此,他总觉得这些文化只是遥不可及的,他曾在什么构造他的家人的身份一些重要部分错过了。

科林采取主动,寻找那些他觉得他已经在他的童年错过了西班牙语文化体验。在他的大学三年级,而不是下面的朋友参加了在意大利和澳大利亚留学项目,他申请了更流行的国内计划,其中包括支教每周三天在先声夺人计划在圣达菲之外tesuque普韦布洛预订, 新墨西哥。他的家乡美国历史上的兴盛爱情在这个学期的课程,并在周末公路旅行预订节日和考古遗址都在整个美国西南部,他仍然认为他的一些生活中最美好的时光。在大四那年,科林也给予了前往墨西哥并在特奥蒂瓦坎的废墟中美洲教授开展原创性研究和阿尔班山的机会。

继续与他的旅程和向往更沉浸到他的家族的根,科林移动到洪都拉斯和哥斯达黎加,在那里他教初中和高中。对于在此之后的四年里,科林搬回了美国,并在位于马萨诸塞州的一所寄宿学校教了四年,同时在他的硕士学位工作。他在此之后搬回加州,并从此一直在SA教学。他把他的拉丁美洲的爱活着,他的妻子和两个孩子共享它。每年一月份,他们去一趟墨西哥看望岳父,并获得学习多一点点。

科林的最喜欢的课教的人文三,大宗他的课程在这里SA。他爱为什么我们没有在哼核心类 - 一个他喜欢的东西和先进常规课程看到的是不同的能力水平上一个共同的目标一起工作的学生。

科林说,“SA设置本身除了从所有其他学校我在用是最全面的合作。很多学校是众所周知的体育节目或他们的艺术节目;不幸的是,一个项目的成功,有时是以牺牲为代价。但SA拥有惊人的运动队和顶尖的艺术节目(以及惊人的语音/辩论程序,这个名单可以去循环往复)。还有一些来自其他学校的SA设置本身除了这么多的编程方式,但头号原因,我们的学校是如此特殊,在我看来,是我们后面创造学生从事任何他们感兴趣的空间和机会意向。如一所学校,我们做不了决定,我们希望我们的学生是,我们只是帮他们一起在追求他们的激情和他们的身份建设谁“。
“头号原因,我们的学校是如此特殊,在我看来,我们是落后创造学生从事任何他们感兴趣的空间和机会意向。作为学校,我们做不了决定,我们希望我们的学生是谁 - 我们只是帮他们一起在追求他们的激情和他们的身份的建设“。

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