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回到学校

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珍妮特durgin,学校校长

这一周,我们都在心中的“返校”框架。我们是否正在参与闭会期间前往异国他乡像巴厘岛,巴塔哥尼亚,或爱尔兰,参观学校,享受着醇香的“在家休息”离家近,或在一个几乎出奇的安静的校园在外打工,我们都提供一个机会,一步之遥从每天磨了一下......才重新回到学校准备为结束的一年的美眉。我们正在动摇我们的春假昏迷,意识到今年最繁忙的部分是正确的地平线上。
 
我一直都是去“返校”了一下,我自己最近。每周两次,我走从我的书桌和头去对阿曼达的合唱团探索。有越来越多的学生和staffulty成员,我举起我在歌声中,感受一天的混乱消失。这样神奇的45分钟,我又是学生。
 
自从她来到这个秋天,阿曼达 - 一个真正的教学吹笛 - 彻底改变了我们的音乐节目。合唱团已翻了两番的规模,学生和staffulty都被吸引到它,包括我们的乌娜,IRMA,总表,丹和丽贝卡从管理走廊,老师喜欢丹和马可。我第一次听到合唱团唱歌,当我投进了阿曼达的类最后一个季度。优美的音乐给我带来了眼泪,但我也被肆无忌惮的喜悦的学生们脸上明显的袭击,因为他们眼睁睁地看着自己指挥,谁穿的所有的最灿烂的笑容。我的灵感谈谈我的大晚上出去的话,合唱团,然后决定是时候让我克服恐惧的歌声在公共和加入合唱团。
 
我喜欢在唱诗班,因为它挑战了我在很多方面。它从事的身体,大脑和灵魂。这既是个人的努力 - 我必须阅读和学习音乐,培养自己的voice--但它也是一个深深的共同体验。有研究表明,在一个唱诗班与其他人更大的欢乐和同情相关。是一个合唱团的一部分,你必须真正学会倾听:你的近邻,整个合奏,以独唱,甚至到了沉默,当歌曲结束。
 
我们努力工作,但我们有这么多的乐趣。有时,作为实践的一部分,我们彼此转动,眼神接触,并演唱“你今天怎么样?”它是这样一个快乐而有意义的运动,一个从来没有失败让我打破了一个巨大的笑容。我能感觉到壁垒打破;我想提出新的朋友,我做音乐,我在进步,我发展我的声乐技巧。
 
我问合唱团在大晚上出去上个月来执行,不仅是因为他们的音乐是移动和令人难忘的,但因为合唱团在我看来,是我们正试图在这里做一个比喻。我们想搞我们的学生头,手和心脏。我们希望他们有信心站在舞台上没有恐惧。我们希望他们学习的时候借给他们的声音到组,当拿麦克风和照耀自己。而合唱团是一个社区由许多不同类型的人 - 学生,教师,行政人员 - 都朝着一个共同的目标而努力,相互支持和倾听彼此,在忙碌的,有时紧张的世界的绿洲。
 
结束了一年的疯狂今年春天包括我们的新的表演艺术中心筹备工作的一部分。我在与建筑师,工程师,我们的设施团队对话,并与我们的表演艺术教师,仁和阿曼达。我们集思广益,这是什么新的建筑将像以及令人称奇的影响,它将对我们的学生。在我们展望未来这一令人兴奋的发展,我很高兴,我有机会成为演艺学生自己,感受这种与这些天才的教师教育的第一手好处。
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